Celem ostatnich zajęć było utrwalenie
zdobytej wiedzy i umiejętności. Uczestniczyli z nami również uczniowie z kl. 8.
·
Wcieliliśmy się w rolę cyberdoradców
i podpowiedzieliśmy bohaterce, co ma robić, by poradzić sobie z problemem.
·
Układaliśmy rymowankę związaną z
bezpiecznym Internetem.
Przykładowe propozycje:
Bezpieczeństwo, to nie zabawa.
Dbaj o swoje hasło – to ważna sprawa!
Hi, hi,ho, ho
w Internecie duże zło.
Nie ignoruj tego – tylko zgłoś się do
NAS.
·
Układaliśmy zasady, które powinno
przestrzegać każde dziecko używając mediów elektronicznych.
·
Losowaliśmy nazwy emocji wraz z
opisem przyczyny, która je wywołała. Naszym zadaniem było przedstawienie ich za
pomocą pantomimy pozostałym członkom grupy. Ich zadaniem było odgadnięcie
przekazu.
·
Kolejnym zadaniem była pomoc Tomkowi
w przeformowaniu swoich wypowiedzi tak, aby nie raniły Gordona, a jednocześnie
wyrażały to, co czuje.
Po sprawdzeniu każdego zadania przy
STANOWISKU KONTROLNYM otrzymywaliśmy kolejne części składowe rozsypanki
wyrazowej.
Po prawidłowym wykonaniu zadań
układaliśmy HASŁO, które brzmiało:
Rozważni i odważni na tropach kolejnych
odkryć w Cyberświecie.
Tym zakończyliśmy cykl zajęć.
Bardzo chętnie braliśmy udział w tych
zajęciach!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Uwaga: tylko uczestnik tego bloga może przesyłać komentarze.